لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
علی مقدم زاده
مسعود کیانی
مقاله ژورنالی
تشخیص وضعیت دانش آموزان پایه چهارم ایران در خصیصه های شناختی آزمون علوم مطالعه تیمز ۲۰۱۵
نویسندگان:
مسعود کبیری
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی شماره 42، دوره 13
تعداد صفحات:
14
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
بررسی تغییرناپذیری اندازه گیری و ساختاری رابطه برخی از سازه های مطالعه بین المللی تیمز (۲۰۱۱) بر اساس جنسیت دانش آموزان
نویسندگان:
حسن تقیان
،
علی مقدم زاده
سال انتشار 1394
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی شماره 9، دوره 5
تعداد صفحات:
24
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی تاثیر رویکرد نوین کتاب ریاضی هفتم بر یادگیری با استفاده از مطالعه ی تیمز
نویسندگان:
محبوبه یعقوبی خانقاهی
،
فاطمه نصیری
سال انتشار 1396
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
آموزش ریاضی دوره ابتدایی ایران در آیینه مطالعات بین المللی TIMSS
نویسندگان:
محمود شیرازی
،
اله نظر علی صوفی
،
منصوره جلیلی
،
خالد بادپا
سال انتشار 1395
محل انتشار:
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
تعداد صفحات:
10
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
تحلیل چندسطحی عوامل سطح دانش آموز و کلاس درس بر پیشرفت تحصیلی علوم دانش آموزان چهارم ابتدایی براساس داده های مطالعه تیمز
نویسندگان:
آزاده مللی
،
مسعود کیانی
سال انتشار 1394
محل انتشار:
اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
تعداد صفحات:
7
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت